Тестирование по русскому языку как иностранному, третий сертификационный уровень (ТРКИ-III / С1)
Овладение русским языком в объеме III уровня дает право на осуществление профессиональной деятельность на этом языке в качестве филолога, переводчика, редактора, журналиста, дипломата, менеджера, работающего в русскоязычном коллективе.
При успешном прохождении теста третьего уровня выдается соответствующий сертификат, подтверждающий общее владение русским языком как иностранным и свидетельствует о высоком уровне коммуникативной компетенции во всех сферах общения. Этот уровень позволяет кандидату вести профессиональную деятельность на русском языке в качестве специалиста-филолога, переводчика, редактора, журналиста, дипломата; вести профессиональную деятельность в русскоязычном коллективе. Наличие сертификата третьего уровня владения русским языком необходимо для получения диплома бакалавра, специалиста, магистра и кандидата наук перечисленных выше специальностей.
280 учебных часов требуется для достижения III сертификационного уровня при условии, что испытуемый владеет русским языком в объеме требований предыдущего уровня, причем:
120 учебных часов будут посвящены изучению общего владения русским языком,
160 учебных часов будут предназначены для использования русского языка в сфере профессиональной деятельности.
Стоимость
| Тест | Стоимость за тестирование одного человека | Стоимость за пересдачу 1-го субтеста | |
|---|---|---|---|
| Первый сертификационный уровень (ТРКИ-III/С1) | 6 500 руб. | 3 250 руб. |
Требования
К третьему уровню (ТРКИ-III/С1) владения иностранным гражданином русским языком как иностранным языком устанавливаются следующие требования:
- ЧТЕНИЕ: Понимать и уметь интерпретировать тексты, относящиеся к социально-культурной (с достаточно высоким уровнем содержания известной информации) и официально-деловой (представленной текстами нормативных правовых актов, официальными сообщениями) сферам общения, а также читать и понимать произведения художественной литературы на русском языке.
- ПИСЬМО: Уметь писать реферат, формальное и (или) неформальное письмо, сообщение на основе услышанного и прочитанного, демонстрируя способность анализировать и оценивать предложенную информацию, а также уметь написать сочинение, статью или эссе на свободную или предложенную темы.
- АУДИРОВАНИЕ: Полностью понимать содержание аудиотекста, демонстрировать способность оценивать услышанное, в том числе, радио- и телепередачи, кинофильмы, записи публичных выступлений, и оценивать отношение говорящего к предмету речи.
- ГОВОРЕНИЕ: Выступать инициатором диалога-беседы, уметь поддерживать диалог, используя разнообразные языковые средства: строить монолог-рассуждение на морально-этические темы, в ситуации свободной беседы отстаивать и аргументировать собственное мнение.
- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ: Уметь продемонстрировать полное знание языковой системы и свободное владение средствами выразительности языка, в том числе стилистическими и эмоционально-экспрессивными, необходимыми для адекватного восприятия и выражения разнообразных коммуникативных намерений.
Объем лексического минимума должен составлять до 12 000 единиц, в том числе в активной части словаря — до 7000 единиц.
Здесь можно ознакомиться с требованиями к третьему сертификационному уровню: скачать PDF.
Тренировочные тесты
Здесь вы можете ознакомиться с типовым тестом третьего сертификационного уровня: скачать PDF.
